Am darauf folgenden Morgen sichteten wir die Computer und die Monitore. Eine Palette war beim Transport umgefallen und entsprechend war ein Monitor defekt. Au\u00dferdem konnten wir in Deutschland nicht mehr alle Monitore vor dem Versand auf Funktion \u00fcberpr\u00fcfen und so stellte sich heraus, dass wir einige defekte Monitore nach S\u00fcdafrika verschickt hatten. Zum Gl\u00fcck hatten wir weit mehr Monitore dabei als ben\u00f6tigt und so fingen wir an den Pickup zu beladen. Die Ladefl\u00e4che des Pickups war leider etwas zu klein und so war es unser Gl\u00fcck, dass die Person, die f\u00fcr die Installation der Tische in dem neuen Computerraum verantwortlich war, es nicht geschafft hatte, sich rechtzeitig darum zu k\u00fcmmern. Wir kauften deshalb Spanplatten im Baumarkt um sp\u00e4ter Tische daraus bauen zu k\u00f6nnen und nutzten diese gleich als abenteuerliche Verl\u00e4ngerung unserer Ladefl\u00e4che.<\/p>\n
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In Cutwini, dem Dorf, in dem die Schule liegt, wurden wir freudig von den Repr\u00e4sentanten des Dorfes empfangen und nach einer ausgiebigen Willkommenszeremonie wurden die Computer ausgeladen.<\/p>\n
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Cutwini ist ein Dorf an der Ostk\u00fcste in S\u00fcdafrika, ca. 1 Stunde mit dem Auto von Lusikisiki entfernt. Im Dorf gibt es zwar Strom, aber kein flie\u00dfendes Wasser bis auf den Bach, der am Dorf vorbei flie\u00dft. Als Trinkwasser wird das Regenwasser in gro\u00dfen Containern aufgefangen. Die H\u00e4user im Dorf sind gro\u00dffl\u00e4chig verstreut und so betrug der Weg von unserer Unterkunft zur Schule zu Fu\u00df ca. 30 Min.<\/p>\n
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Erste Herausforderung war, die Tische in dem 33qm gro\u00dfen Raum so zu platzieren, dass m\u00f6glichst viele Computer in den Raum passten. Wir bekamen daf\u00fcr tatkr\u00e4ftige Unterst\u00fctzung aus dem Dorf, die nicht nur beim Zusammenbau der Tische sondern auch bei der Inbetriebnahme der Computer mit anpackten.<\/p>\n
Zwei Personen aus dem Dorf halfen uns t\u00e4glich bei der Installation der Computer: Kaya und Mlungisi. Wie sich im Laufe der Tage herausstellte, werden diese beiden Jungs eine gro\u00dfe Rolle in dem Computerprojekt spielen.<\/p>\n
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Kaya, 23 Jahre<\/p><\/div>\n
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Kaya, 23 Jahre jung, war in dem Dorf aufgewachsen und pflegte die letzten Jahre seine Gro\u00dfmutter, in deren Haus er zusammen mit seiner Schwester wohnte. Er beendete die 12. Klasse, hatte also damit einen High School Abschluss. Als ich ihn fragte, wo er in 5 Jahren stehen m\u00f6chte, meinte er, dass er ein Unternehmer sein m\u00f6chte um anderen Menschen Berufsaussichten zu erm\u00f6glichen. Und er m\u00f6chte eine Organisation aufbauen um Menschen zu helfen, die nichts haben. Kaya war ein Mann der Tat, der das Werkzeug schon in den H\u00e4nden hielt, bevor ich ausgesprochen hatte, was es als n\u00e4chstes zu tun gibt.<\/p>\n
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Mlungisi (Mlu) ca. 35 Jahre<\/p><\/div>\n
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Mlungisi (Mlu) ist ca. 35 Jahre alt und auch in Cutwini aufgewachsen. Er ist schon seit Jahren arbeitslos und versucht zwar immer wieder eine Arbeit zu finden, kann aber ausbildungstechnisch nicht viel vorweisen. Mlu tat sich etwas schwerer in die Welt der Computer einzutauchen, war aber mit gro\u00dfem Enthusiasmus dabei, auch wenn sein Kopf am Abend etwas rauchte.<\/p>\n
Die beiden bildeten ein gutes Team und durch das gemeinsame Aufbauen der Computer konnten wir den beiden Jungs einen guten Einblick in das Computersystem geben und ihnen zeigen, wie man bei der Fehlersuche am besten vorgeht.<\/p>\n
Insgesamt dauerte es elf Tage bis die Tische aufgebaut waren, die PCs mit Edubuntu ausgestattet waren, das Netzwerk funktionierte und die Lehrer und Mlu und Kaya geschult waren und wir waren froh als dann endlich 25 PCs funktionierten.<\/p>\n
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Am Mittwoch, den 17.1. war der erste Schultag an dem auch die offizielle \u00dcbergabe der Computer in einer 2-st\u00fcndigen Zeremonie mit viel Tanz, Gesang und Jubel stattfand. Die Leute aus dem Dorf waren \u00fcbergl\u00fccklich und konnten es nicht fassen, dass ein Traum, den sie nie zu tr\u00e4umen gewagt hatten, nun Wirklichkeit wurde.
\nViele Personen, sowohl aus der alten Generation als auch aus der jungen Generation bedankten sich und zeigten ihrer Freude vollen Ausdruck.<\/p>\n
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Wie geht es nun weiter?<\/strong><\/p>\n Computer einer Schule bzw. einem Dorf zu schenken ist nur ein Teil des Projektes. Viel wichtiger ist, zu gew\u00e4hrleisten, dass die Computer noch in 10 Jahren funktionieren. Damit das Projekt nachhaltig bestehen bleibt und im Ort Know-How aufgebaut wird, haben wir uns das folgende Konzept \u00fcberlegt:<\/p>\n W\u00e4hrend der Schulzeit darf die Schule kostenlos auf die Computer zur\u00fcckgreifen um den Sch\u00fclern Computerkompetenzen zu vermitteln. Eine Lehrerin ist daf\u00fcr besonders geeignet und wird den IT-Unterricht bzw. die Nutzung der Computer in diversen F\u00e4chern vorantreiben.<\/p>\n Mlu und Kaya werden als Team f\u00fcr die Wartung der Computer verantwortlich sein. Nach Schulende d\u00fcrfen die beiden den Computerraum kommerziell nutzen, so dass er dem Dorf zugutekommt. D.h., sie sollen Computerschulungen anbieten und d\u00fcrfen f\u00fcr die Nutzung der PCs eine geringe Geb\u00fchr verlangen. Dadurch soll gew\u00e4hrleistet sein, dass das Dorf die Computer nutzen kann und dass die Arbeit der Wartung entsprechend honoriert wird. Da Mlu und Kaya derzeit keine feste Arbeit haben, schafft ihnen der Computerraum die Chance einen Teil ihres Lebensunterhalts zu bestreiten und ihre Kompetenzen f\u00fcr zuk\u00fcnftige Jobs zu erweitern.<\/p>\n Erfahrungen aus anderen Projekten hatten gezeigt, dass die Personen, die f\u00fcr die Wartung der Computer zust\u00e4ndig waren, aufgrund ihrer zunehmenden Kompetenz attraktiver f\u00fcr den Arbeitsmarkt wurden, irgendwann ein gutes Stellenangebot erhielten und pl\u00f6tzlich nicht mehr f\u00fcr die Wartung zur Verf\u00fcgung standen. Um einem pl\u00f6tzlichen Know-How-Verlust vorzubeugen haben wir die Abmachung getroffen, dass sich Mlu und Kaya verpflichten, f\u00fcr mindestens ein Jahr die Verantwortung f\u00fcr die Computer zu tragen. Ziel f\u00fcr dieses Jahr ist es nun, dass Mlu und Kaya ein intensives Training erhalten und dieses Wissen dann so weit im Dorf verteilen, so dass es nach einem Jahr gen\u00fcgend Personen im Dorf gibt, die in der Lage sind, die Wartungsarbeiten und Trainings weiterzuf\u00fchren.<\/p>\n Peter Diez, 3.02.2018<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Am 3. Januar 2018 war es endlich soweit. Benny und ich flogen an die Ostk\u00fcste S\u00fcdafrikas um dort ca. 30 Computer in der Maqulu Junior Secondary School in Cutwini im Pondoland einzurichten. In East London angekommen wurden wir am Flughafen von Rommel abgeholt, dem Kontaktmann, der die Computer von Kapstadt abgeholt hatte und sie bis zu unserer Ankunft bei sich […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":1353,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[347,312,107,349,97],"class_list":["post-1348","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-projektberichte","tag-cutwini","tag-hilltop","tag-hilltop-empowerment-centre-de","tag-maqulu-junior-secondary-school","tag-suedafrika"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1348","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1348"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1348\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1363,"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1348\/revisions\/1363"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1353"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1348"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1348"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/linux4afrika.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1348"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}